השבוע הסתיים בטקס חגיגי הקורס "הכרת הסביבה החופית", במסגרת תכנית "קירות בית הספר אינם גבולותיו"

שהתקיימה ב"אוניברסיטת חיפה לנוער שוחר סביבה, תרבות ומדע", בשיתוף עם משרד החינוך ועיריית חיפה. הקורס, בהובלתו של ד"ר מייקל לזר, מהחוג למדעים גאו-ימיים בביה"ס, נועד להקנות לתלמידי חטיבות הביניים מהעיר חיפה, ידע והבנה אודות התהליכים המעצבים את חופי הים מבחינה גיאולוגית וביולוגית, כמו גם להגביר את המודעות והאקטיביזם שלהם בנושא והכל באופן חווייתי באמצעות: תצפיות, מדידות בשטח ובמעבדות, סיורים בסביבת החוף ושביל אמות המים לקיסריה וביקור במוזיאון הכט . אירוע הסיום נפתח בהרצאה מרתקת של ד"ר זיו צמח שמיר, בנושא תיירות כרישים. ההרצאה שברה הרבה מיתוסים בנושא, ועוררה בקרב התלמידים עניין ודאגה לגורל הכרישים בישראל. לאחר מכן הוצגו תוצרי הלמידה המרשימים של התלמידים וסיימנו בטקס הענקת תעודות. היה מרגש לשמוע מהתלמידים על החוויה הטובה שלהם מהקורס, ומהסטודנטים המנחים, שליוו אותם לכל אורך התכנית.

להמשך קריאההשבוע הסתיים בטקס חגיגי הקורס "הכרת הסביבה החופית", במסגרת תכנית "קירות בית הספר אינם גבולותיו"

פיץ' מעלית? גם באקדמיה! ביה"ס למדעי הים הצטרף למיזם העולמי של הנגשת המחקר באמצעות תחרות Three Minute Thesis

בשבעו שעבר דוקטורנטיות ודוקטורנטים מבית הספר למדעי הים ומהפקולטה למדעי הרווחה והבריאות באוניברסיטת חיפה קיימו את שלב הגמר של תחרות Three Minute Thesis.

להמשך קריאהפיץ' מעלית? גם באקדמיה! ביה"ס למדעי הים הצטרף למיזם העולמי של הנגשת המחקר באמצעות תחרות Three Minute Thesis

נציגי משרד החוץ לשינויי אקלים וקיימות התארחו במתקני החוג לטכנולוגיות ימיות

הביקור נועד לבחון שיתופי פעולה אפשריים להקמת פורום אזורי לבחינת השלכות עליית מפלס פני הים בים התיכון. במסגרת הביקור הוצג חזון ביה"ס ע"י ראשת ביה"ס פרופ' אילנה ברמן-פרנק, לצד תיאור הפעילות המחקרית הענפה של ביה"ס בתחום של ים ואקלים.

להמשך קריאהנציגי משרד החוץ לשינויי אקלים וקיימות התארחו במתקני החוג לטכנולוגיות ימיות

יום האישה הבינלאומי הוא עבורנו סיבה לחגוג את מדעניות בית הספר, שמהוות 44% מחברי הסגל האקדמי!

היום אנחנו שמחים להציג אחת מהן - ד"ר דריה אקיינאק. ד"ר אקיינאק, במקור מאיזמיר שבתורכיה, למדה לתואר שני בחקר החלל ב-MIT וסיימה שם את לימודי הדוקטורט בהנדסה מכנית ואוקינוגרפית בשילוב עם מכון וודס הול לאוקינוגרפיה.

להמשך קריאהיום האישה הבינלאומי הוא עבורנו סיבה לחגוג את מדעניות בית הספר, שמהוות 44% מחברי הסגל האקדמי!

ביה"ס למדעי הים, בשיתוף עם "אוניברסיטת חיפה לנוער שוחר סביבה, תרבות ומדע", אירח את תלמידי כיתות המצוינות בעירוני ה' בחיפה ליום פעילות חווייתי

הביקור עורר התפעלות וסקרנות רבה בקרב התלמידים וכולנו תקווה שזרענו בהם סקרנות לחקר הים ולחשיבותו לעתיד של כולנו.

להמשך קריאהביה"ס למדעי הים, בשיתוף עם "אוניברסיטת חיפה לנוער שוחר סביבה, תרבות ומדע", אירח את תלמידי כיתות המצוינות בעירוני ה' בחיפה ליום פעילות חווייתי

מנהל תכנית MedWaves ותכנית SwitchMed, יוזמות האו"ם והאיחוד האירופי לקידום חדשנות סביבתית באגן הים התיכון, ביקר בבית הספר

במהלך הביקור הוצגו הרשמים והתוצאות של סדנת סוויצ'מד לפיתוח יזמות בכלכלה כחולה, שביה"ס הוביל ביחד עם מעבדות החדשנות באוניברסיטת חיפה וסיפרנו על השקת המחזור השני של התכנית,

להמשך קריאהמנהל תכנית MedWaves ותכנית SwitchMed, יוזמות האו"ם והאיחוד האירופי לקידום חדשנות סביבתית באגן הים התיכון, ביקר בבית הספר

יריית פתיחה לפרויקט ייחודי שביה"ס לוקח בו חלק: "קירות בית הספר אינם גבולותיו"

תכנית חדשנית שמובילים עיריית חיפה ומשרד החינוך, במסגרתה תלמידי חטיבות הביניים בעיר יוצאים אל מרחבים שונים ומגוונים בחיפה, ללמוד באופן פעיל והתנסותי ובמסגרת קבוצות קטנות, נושאים מגוונים, המציעים להם אתגרים חדשים, פיתוח כישורי חיים, עידוד לחקר, ליזמות ולמעורבות חברתית ולימודית.

להמשך קריאהיריית פתיחה לפרויקט ייחודי שביה"ס לוקח בו חלק: "קירות בית הספר אינם גבולותיו"

הכינוס האקדמי השנתי התשיעי של החוג לביולוגיה ימית התקיים השנה בבית הסטודנט

100 סטודנטים/ות מתארים שני, שלישי ופוסט-דוקטורט, ראשי/ות ומנהלי/ות מעבדות, עמיתי/ות מחקר ונציגים/ות של חמש חברות שנתנו חסות לכינוס, השתתפו באירוע.

להמשך קריאההכינוס האקדמי השנתי התשיעי של החוג לביולוגיה ימית התקיים השנה בבית הסטודנט

ברכות לדוקטורנט סמיון פולינוב, על זכייתו באות האגודה הגאוגרפית למאמר מצטיין של תלמיד דוקטורט

האות הוענק לו בכנס החברה הגיאוגרפית שהתקיים השנה באוניברסיטה העברית. עבודת הדוקטורט של סמיון עוסקת בממדים שונים של הפעילות האנושית בים.

להמשך קריאהברכות לדוקטורנט סמיון פולינוב, על זכייתו באות האגודה הגאוגרפית למאמר מצטיין של תלמיד דוקטורט